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四年制应用心理学本科专业人才培养方案(2013版)
2015-09-17 15:23  

一、培养目标

培养适应生物-心理-社会医学模式需要,具备心理学的基本理论、基本知识和基本技能,有科学思维和实践技能,能够在医疗、教育、行政、企业、事业、社区等单位从事心理咨询与治疗、心理健康教育、心理测评和科学研究等工作的高素质应用型专业人才。

二、培养要求

(一)思想道德与职业素质

1、热爱祖国和人民,热爱事业。

2、具有较强的社会责任感、正确的价值观、伦理观,较强的法律意识。

3、具有科学态度、创新意识和批判精神。

4、具有吃苦耐劳的品质、勤奋工作的精神和服务人民的意识。

5、具有正确的职业态度,遵守职业伦理规范和和法律法规。

6、熟悉国家心理卫生工作方针、政策和法规。

(二)知识目标

1、掌握心理学的基本理论、知识和技能,能够适应社会的多种实际需要,从事心理咨询、治疗、教育、管理、研究等工作。

2、了解本学科专业的发展动态,具备哲学、社会学、教育学等相邻学科专业的基本素养。

3、具有一定的人文科学、社会科学和自然科学知识,具有较高的文化素养。

4、树立终身学习观念,具有自主学习能力,不断追求卓越。

(三)技能目标

1、具备良好的心理适应和调节能力。

2具有良好的人际沟通和协调能力以及团队协作精神。

3、具备基本的心理测评、评估与诊断、咨询或治疗技能。

4、能够独立利用图书资料和现代信息技术研究心理问题及获取新知识与相关信息。

5、掌握英语,达到国家《大学英语》教学规定的“较高要求”,能阅读本专业外文资料,掌握计算机基本知识和技能,通过计算机二级统考。

6、身心健康,达到国家规定的大学生体育锻炼标准和体质测试标准。

三、培养方式和学习年限

学制4年。实行弹性学制,允许学生分阶段完成学业,但累计修业时间不低于3年、不超过6年。

四、专业主干学科和主要课程

主干学科:心理学、医学。

主要课程:普通心理学、实验心理学、心理测量学、心理统计学及统计软件运用、心理学研究方法、社会心理学、异常心理学、毕生发展心理学、人格心理学、心理咨询与治疗导论、精神分析疗法、行为疗法、认知疗法、人体解剖学、生理学、病理生理学、药理学、临床医学概论等。

五、实践教学

结合专业教育,强化实践教学环节;在各课程教学过程中,加大实验、见习课程的学时比例,强化实践技能培训和实践能力培养;在专业实习中,强调综合运用各学科知识,增强分析和解决实际问题的能力。

六、课外培养计划

    结合专业培养目标,通过专题讲座、学术报告、技能比赛、演讲比赛、文艺活动等第二课堂活动,以及开展社会调查和社会实践,提高学生综合素质和实践能力,增强学生自主学习意识,突出本专业特色(见表2)

七、学业考核、毕业与学位授予

严格进行学业考核,实行学分制记分。

修满教学计划规定最低学分、并达到学校规定的毕业条件者,准予毕业。达到《澳门新莆京7906not学士学位授予细则》规定的标准,授予理学学士学位。未修满规定学分者以及有其它不符合毕业的条件者,按学位及学籍管理实施细则和《学生手册》有关规定办理。

八、教学计划

1教学周计划表

学年

教  学

假期

节日

毕业工作

合计

授课

实习

复习

考试

入学

教育

军训

34

 

2

2

2

11

1

 

52

38

 

2

 

 

11

1

 

52

38

 

2

 

 

11

1

 

52

16

24

1

 

 

 

1

2

44

合计

126

24

7

2

2

33

4

2

200

2、课程设置与学时、学分分配

本专业学分要求为190学分。其中必修课为140学分(含通识教育课54学分,专业基础课44学分,专业课41分);选修课34学分(含通识教育选修课10学分、专业选修课24学分);毕业实习24周(12学分);毕业论文(设计)(5学分)。

 

表1 课程结构与学分分配总表

课程类别

课程内容

学  分

占总学分比例

备  注

通识教育课

思想政治、外语、体育、军事理论等

54

28.42%

 

 

 

 

专业基础课

学科、专业基础课程(含实验课程)

44

23.16%

专业课

专业课程(含实验、实践系列课程)

41

21.58%

实践环节

毕业实习

12

6.32%

毕业论文(设计)

5

2.63%

专业选修课Ⅰ

 

16

8.42%

专业选修课Ⅱ

 

8

4.21%

通识选修课

 

10

5.26%

课外培养计划

参见课外计划培养表

累计不超过6学分

 

课外培养计划的学分可替代选修课学分。

表2   课外培养计划表

项目

课外活动和社会实践要求

学分

社会实践活动

参加学校、二级院系统一组织的社会实践活动,如三下乡活动,志愿者活动等,并写出调研报告,评审优秀者。

2.0

专业实习活动

(1)通过国家劳动保障部“三级咨询师”考试并获得职业资格证书。

(2)参加国际专业培训项目,并获得证书。

(3)参加专业学会如中国心理学会、中国心理卫生协会等主办的培训项目,并获得证书。

2.0

竞赛、比赛

(含社会实践、各类学科、文化、体育比赛)

校级(只含社会实践、学科、第二课堂比赛)

获一等奖

2.0

获二等奖

1.5

获三等奖

1.0

省、部级

获一等奖

3.0

获二等奖

2.5

获三等奖

2.0

国家级

获一等奖

4.0

获二等奖

3.0

获三等奖

2.0

科研活动与创新实践

参加创新性实验项目并结题验收者

2.0

在本专业统计源及统计源以上级别学术刊物发表论文

第一作者

2.0

第二作者

1.0

获得专利

第一作者

3.0

第二作者

2.0

 

表3  专业选修课Ⅰ

序号

课程名称

学分

学时(含实验)

开课学期

1

心理学报告阅读与写作

1

18

3

2

教育学

2

36

4

3

社会学

3

54

5

4

心身医学

2

36

6

5

组织管理心理学

2

36

6

6

老年心理健康

2

36

6

7

家庭婚姻心理学

2

36

6

8

健康心理学

2

36

7

 

合计

16

288

 

 

表4  专业选修课Ⅱ

序号

课程名称

学分

学时(含实验)

开课学期

1

社会医学

2

36

5

2

音乐治疗

2

36

5

3

质性研究

1.5

27

5

4

性心理学

3

54

5

5

广告与消费心理学

1.5

27

5

6

绘画治疗

2

36

6

7

精神病学

2

36

6

8

认知心理学

2

36

6

9

儿童心理健康

2

36

6

10

临床心理学

2

36

6

11

家庭心理治疗

3

54

7

12

人力资源管理

2

36

7

13

沙盘疗法

2

36

7

14

情绪心理学

2

36

7

15

犯罪心理学

2

36

7

16

中国本土心理学

2

36

7

17

进化心理学

2.5

45

7

 

合计

49.5

891

 

表5:             4年制应用心理学专业教学进程表

课程类别

课程性质

课程名称

课时分配

各学期周学时分配

讲授

实验或实践

第一

学年

第二

学年

第三

学年

第四

学年

1

2

3

4

5

6

7

8

20

20

20

20

20

20

16

24

 

必修

 

 

通识教育课

 

 

1

马克思主义基本原理

3

54

36

18

 

 

4

 

 

 

 

24

2

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

5

90

54

36

 

 

 

4

 

 

 

3

中国近现代史纲要

3

54

36

18

 

4

 

 

 

 

 

4

思想道德修养和法律基础

3

54

36

18

4

 

 

 

 

 

 

5

形势与政策

2

32

32

 

2

 

2

 

 

 

 

6

大学英语

16

288

144

144

4

4

4

4

 

 

 

7

体育

5

90

 

90

2

2

2

2

2

 

 

8

计算机应用基础

6

108

54

54

4

4

 

 

 

 

 

9

军事理论

2

36

36

 

2

 

 

 

 

 

 

10

职业生涯与发展规划

1

18

18

 

 

2

 

 

 

 

 

11

就业指导

1

18

18

 

 

 

 

 

 

 

2

12

大学生心理健康教育

2

36

36

 

3

 

 

 

 

 

 

13

大学语文

2

36

36

 

 

 

3

 

 

 

 

14

高等数学

3

54

54

 

 

4

 

 

 

 

 

 

小计

54

968

590

378

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业基础课

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

应用心理学导论

1.5

27

21

6

3

 

 

 

 

 

 

16

普通心理学

5

90

72

18

3

3

 

 

 

 

 

17

人体解剖学

3

54

45

9

6

 

 

 

 

 

 

18

生理学

3.5

63

63

 

 

6

 

 

 

 

 

19

病理生理学

3

54

45

9

 

 

3

 

 

 

 

20

药理学

2

36

36

 

 

 

 

3

 

 

 

21

医学机能实验学

2

36

 

36

 

 

 

 

3

 

 

22

临床医学概论

6

108

72

36

 

 

 

 

3

3

 

23

实验心理学

6

108

72

36

 

 

 

3

3

 

 

24

心理统计学及统计软件运用

6

108

72

36

 

 

3

3

 

 

 

25

心理学研究方法

3

54

54

 

 

 

3

 

 

 

 

26

心理学史

3

54

54

 

 

3

 

 

 

 

 

 

小计

44

792

614

174

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业课

 

27

生理心理学

3

54

45

9

 

 

 

 

3

 

 

28

毕生发展心理学

3

54

54

 

 

 

4

 

 

 

 

29

社会心理学

3

54

42

12

 

 

 

3

 

 

 

30

人格心理学

3

54

42

12

 

 

 

3

 

 

 

31

教育心理学

3

54

45

9

 

 

 

 

 

 

6

32

异常心理学

4

72

51

21

 

 

 

 

4

 

 

33

心理测量学

4

72

54

18

 

 

 

4

 

 

 

34

心理咨询与治疗导论

2

36

36

6

 

 

 

 

3

 

 

35

精神分析疗法

3

54

18

36

 

 

 

 

 

3

 

36

行为疗法

3

54

18

36

 

 

 

 

 

 

6

37

认知疗法

3

54

36

18

 

 

 

 

 

 

6

38

心理评估与诊断

3

54

36

18

 

 

 

 

 

3

 

39

专业英语

2

36

36

 

 

 

 

 

2

 

 

40

团体心理辅导

2

36

24

12

 

 

 

 

 

3

 

 

小计

41

738

531

207

 

 

 

 

 

 

 

 

合计

139

2498

1735

763

 

 

 

 

 

 

 

修课

 

 

专业选修课

24

432

432

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

通识选修课

10

180

180

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

合计

34

612

612

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

毕业实习24周

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

毕业论文(设计)

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   总计

190

3110

2347

763

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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